第18号(2023) 目次

第18号(2023)

論文

自閉スペクトラム症児の早期発見による理解と支援方法
―モンテッソーリ幼稚園の環境と保育者のかかわりの視点から―		 藤原 明美 1
早期教育におけるオルフ音楽教育の歌唱指導の在り方
～「Musik und Tanz für Kinder」の教材を通して～		 松本 俊穂 15
幼稚園教育要領改訂における「教材」の捉え 田中 珠美 ? 三宅 茂夫 33
カトリック教育思想としてのモンテッソーリ教育についての考察 林 悦子 47

研究報告

こどものリトミック指導に必要な知識と技能
―こども教育保育学科のリトミック授業例（前編）―		 赤間 万喜 61
Googleアプリケーションを使用した音楽家教育法の実践
―Classroom、Jamboard、スライドを１回の授業で使用して―		 岩瀬 由佳 79
家庭科のイメージを変える試み（前編）
～「家庭科＝料理?裁縫＝女性」を変えたい男性教師の取り組み～		 北逵 勝久 93

資料

〔第34回公開講座〕
小崎恭弘先生講演会： 『男性保育士物語』出版18年後に思うこと ―わが国における保育と父親による育児の現在地―
（講師： 小崎 恭弘先生 2023年6月17日　長崎純心大学）		 109
〔第35回公開講座〕
保育?教育現場での「合理的配慮」と多職種の連携 ―医療的ケア児等コーディネーターの視点より―
（講師： 井村 弘子先生 2023年11月11日　長崎純心大学）		 115

(補遺)

長崎純心大学児童教育研究所2023年の活動（1月～12月） 123
長崎純心大学児童教育研究所規程 124
長崎純心大学児童教育研究所の「年報」に関する規約 （付　原稿執筆要領） 126